DAFTAR STAF EDUKATIF DAN TATA USAHA SMP NEGERI 5 GIDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021

DAFTAR STAF EDUKATIF DAN TATA USAHA SMP NEGERI 5 GIDO

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

 

1.     Nama : DAVID WIJAYA MUNTHE, S.Pd.

Tempat, Tanggal Lahir           : Pangaribuan, 21 Januari 1989

Pendidikan                              : S-1 Pendidikan Ekonomi

Jabatan                                    : Kepala Sekolah

Mata Pelajaran                        : IPS

Alamat                                    : Jalan Pelud Binaka

Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan sumber kehidupan yang tidak akan bisa hilang, dan dengan pendidikan bisa menggenggam dunia

 

 

2.     Nama : BARISAN SIMANULLANG, S.Pd., Gr

Tempat dan Tanggal Lahir     : Dairi, 06 April 1989

          Pendidikan                              : S-1 Pendidikan Jasmani Kesehatan dan  Rekreasi

Jabatan                                    : Guru Ahli Pertama

Mata Pelajaran                        : PJOK

Alamat                                    : Desa Loloana’a Kec. Gusit Idanoi, Kota

                                                  Gunungsitoli

Pandangan Tentang Pendidikan         : Pergunakanlah waktumu dengan sebaik-baiknya, Pendidikan/ilmu  itu sangat luas, galilah sedalam-dalamnya. Ingat!!!! jangan sia-siakan waktumu

 

3.     Nama  :  IRWANTA GINTING, S.Pd.

Tempat, Tanggal Lahir : Sei Mencirim, 15 Februari 1989

Pendidikan : S-1 Pendidikan Matematika

Jabatan : Wakil Kepala Sekolah/Guru Mapel

Mata Pelajaran : Matematika

Alamat : Jalan Pelud Binaka

Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan bisa merubah kehidupan menjadi   

lebih baik. Tetap semangat dalam menempuh Pendidikan dalam suka dan duka.

 

 

4.     Nama  :  SOPIAMAN LAOLI

Tempat, Tanggal Lahir : Sisobahili, 09 Juni 1995

Pendidikan : S1-Manajen

Jabatan : Guru Mapel /Tata Usaha

Mata Pelajaran : Prakarya

Alamat : Desa Sisobahili, Kecamatan Gido, Kab. Nias Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan Itu sangat Penting Untuk Kehidupan di dunia yang fana Ini (jendela dunia)

 

 

5.     Nama  :  TEODORUS BUALAZISOKHI BATE’E

 Tempat, Tanggal Lahir : Loloana’a Idanoi, 13 Nopvember 1990

Pendidikan : S1- Pend. Agama

Jabatan : Guru Mapel

Mata Pelajaran : Senibudaya,Prakarya & Agama

Alamat : Desa Ladea, Kecamatan Gido, Kab. Nias

Pandangan Tentang Pendidikan : untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia yang seutuhnya, yaitu untuk bertakwan kepada Tuhan Yang Maha Esa, memiliki pengetahuan, sehat jasmani dan rohani.

 

6.     Nama : EKA WARNI JELITA BATEE, S.Pd.

Tempat, Tanggal Lahir : Gunung Sitoli, 01 Juli 1993 Pendidikan : S-1 Pendidikan Matematika Jabatan : Guru Mapel Mata Pelajaran : IPA Alamat : Desa Ladea Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan adalah suatu wadah untuk mempersiapkan seseorang dalam pengembangan pengetahuan,keterampilan dan sikap yang diharapkan dapat membuat seseorang mancapai tujuan hidup yang lebih baik

7.     Nama : VIVID ROSTIN ZALUKHU

Tempat, Tanggal Lahir : Mazingo, 12 JuNI 1996 Pendidikan : S-1 Pendidikan Ekonomi Jabatan : Guru Mapel Mata Pelajaran : IPS Alamat : Desa Lahemo Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan adalah suatu pembelajaran pengetahuan, keterampilan sekelompok orang-orang yang diturunkan dari satu generasi kegenerasi selanjutnya.

 

8.     Nama: Astina Ndruru, S.Pd

Tempat, Tanggal Lahir : Borowosi,04 Juni 1983

Pendidikan : S-1 Pendidikan bahasa indonesia

Jabatan : Guru Mapel

Mata Pelajaran : bahasa indonesia

Alamat : desa sisobahili

Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan adalah proses menuju manusia yang lebih baik

 

 

9.     Nama: Darni Laoli, S.Pd.K

Tempat, Tanggal Lahir : Sisobahili, 24 April 1989

Pendidikan : S-1 Pendidikan Agama Kristen

Jabatan : Guru Mapel

Mata Pelajaran : Agama Kristen

Alamat : desa sisobahili

Pandangan Tentang Pendidikan : Pendidikan sebagai jendela dan pelita anak bangsa

 

10.  Nama : Bowonama laoli, S.Pd

Tempat, Tanggal Lahir :lolomboli,22 februari 1985

Pendidikan :S-1 Pendidikan Bahasa Inggris

Jabatan : Guru Mapel

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Alamat : Desa Lolomboli

Pandangan Tentang Pendidikan :

Pandangan Saya tentang  pendidikan adalah  Sangat  Baik, dimana pendidikan  merupakan suatu  pedoman hidup untuk mencapai keberhasilan.

 

11.   Nama         : Juli Severman Laoli

Tempat, Tanggal Lahir        :-

Jabatan                               :Penjaga Sekolah
alamat                                : Desa Sisobahili

Pandangan Tentang Pendidikan :

 

 

 

 

12.   Nama         : Evori Laoli

Tempat, Tanggal Lahir        :-

Jabatan                               : Komite Sekolah
alamat                                : Desa Sisobahili

Pandangan Tentang Pendidikan :

 

PROFIL KEPALA SEKOLAH

 

Kepala Sekolah

Bapak : DAVID WIJAYA MUNTHE, S.Pd, Gr

Beliau adalah Kepala SMP Negeri 5 Gido yang ke-1, menggantikan Plt Asori Laoli, S.Pd,. yang dialihtugaskan ke SD Negeri 078508 Sisobahili Darai. Bapak David Wijaya Munthe mulai bertugas di SMP Negeri 5 Gido tanggal 07 Januari 2020, secara resmi sertijab dilaksanakan pada Hari Selasa 20 Januari 2020. Beliau menempuh pendidikan terakhir di Program S-1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan, dan Program Pendidikan Guru dari Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang pada tahun 2016.Beliau mempunyai motto dalam manajemen kepemimpinannya yaitu : 3S & 1P = Santai, senyum & Semangat, Pasti. Santai dalam dalam berpikir, mengutamakan Senyum dalam bertindak, semangat untuk memulai segala sesuatu dari hal-hal yang sangat atau sederhana, yang kemudian Pasti dalam mengejar hasil atau tujuan dikenal dengan istilah/prinsip 3M (Mulai dari hal-hal kecil, Mulai dari diri sendiri dan Mulai saat ini).

Memang belum ada perubahan signifikan dikepemimpinan beliau, namun kemajuan yang dicapai SMP Negeri 5 Gido mulai terlihat , mulai berbenah dan mulai mengikuti sekolah-sekolah lain yang sudah lebih dulu ada. Hal-hal yang dirasakan mengalami kemajuan diantaranya : (1) Peningkatan disiplin PBM/KBM baik guru maupun siswa semboyan WALAU HUJAN AKU TETAP PERGI SEKOLAH dipahami, disadari dan dilaksanakan dengan penuh kesungguhan oleh semua personil sekolah, (2) Pembangunan 3 (tiga) Ruang Kelas Darurat, (3) Pembenahan fisik lingkungan sekolah, diantaranya dengan membangun lapangan olah raga sekaligus multi fungsi baik itu untuk kegiatan upacara bendera maupun kegiatan-kegiatan lain yang menyangkut aktif aktifitas siswa.

Beliau mempunyai sebuah harapan/keinginan yang sungguh sangat mulia, yaitu seluruh GTT jadi PPPK dan diangkat menjadi PNS dan ditempatkan di SMP Negeri 5 Gido dengan asumsi yang bersangkutan/mereka asli pribumi warga masyarakat Sisobahili  dan telah mengabdi sejak Pertama sekolah ini didirikan dengan harapan untuk kemajuan dunia pendidikan bagi masyarakat Kecamatan Gido,  desa Sisobahili  dan tidak mungkin untuk mengajukan mutasi atau pindah tempat bekerja.

Sejarah Berdirinya SMP Negeri 5 Gido

  

SMP Negeri 5 Gido, Berada di desa Sisobahili, Dusun III,
Kec. Gido, Kab. Nias

Bersumber dari insiatif salah satu tokoh masyarakat (tidak disebutkan namanya) yang merindukan pembangunan sumber daya  manusia yang siap bersaing dan memiliki masa depan, terbesitlah cita mulia ingin mengajukan pendirian sekolah tingkat lanjutan (SMP) di desanya. Inisiatif beliau tersebut muncul atas rasa iba melihat anak-anak daerahnya yang putus sekolah di tingkat lanjutan (SMP) karena terlampau jauhnya lokasi sekolah dan besarnya biaya yang dikeluarkan apabila harus melanjutkan sekolah di kecamatan. 

Saat pemasangan papan merk olehBapak Kepala Dinas Pendidikan
Bapak. Syukur Arman Mendrofa, S.IP

    Pada tahun 2017 ide tersebut diusulkan pada saat musrembangdes untuk pengajuan pendirian SMP dengan pilihan lokasi di dusun 1, namun usulan tersebut gagal dikarenakan Sekolah pendukung (SD) tidak ada. Namun tanpa putus asa ide tersebut kembali didengungkan pengusulan pendiirian SMP pada pamitan SDN Sisobahili darai tahun 2018 yang saat itu difasilitasi Pemerintah Desa dan Kepala UPT Kecamatan Gido. 

Pada pertemuan tersebut disepakati agar di lakukan kembali pembuatan proposal dan pengajuan ulang permohonan pendirian SMP Negeri 5 Gido. Dengan berbagai perjuangan yang penuh semangat salah seorang tokoh masyarakat berdiskusi dengan beberapa orang pemilik lahan yang akan digunakan sebagai lokasi pendirian SMP nantinya.

     Perjuangan yang membuahkan hasil salah seorang warga bersedia menghibahkan lahan miliknya untuk dijadikan lokasi pendirian SMP, dan tidak tanggung-tanggung lahan yang dihibahkan seluas 6600 meter (60 x 90 utk utara dan selatan ,100x80 utk timur dan barat).

foto bersama dengan tokoh dan semua elemen yang turut andil
dalam pendirian SMP N 5

    Setelah lokasi dan hibah diperoleh, para tokoh masyarakat, tokoh pendidikan, dan panitia yang diwakili oleh warga masyarakat dengn penuh semangat kembali mengajukan permohonan pendirian SMP. Pengajuan awal dilaksanakan dengan persetujuan seluruh warga masyarakat  tokoh pendidikan, tokoh agama, pemerintah desa. Puji tuhan 18 Juni 2019 terbitlah izin pendirian sekolah dari pemerintah kabupaten nias yang ditanda tangani langsung oleh bapak bupati nias, Bapak SOKHIATULO LAOLI. bernomor 050/542/K/TAHUN 2019. 

    

    

Pendidik dan Tenaga kependidikan ( Juni 2021)

Dengan pertimbangan data yang dikirim pada saat pengajuan permohonan sudah ada 47 peserta didik, 1 rombongan belajar, 3 SD pendukung, 12 PTK, Tidak berselang beberapa lama terbit juga izin operasional yang ditandatangani Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kab. Nias , Bapak Syukur Arman Mendrofa, S.IP bernomor 421.3/3861a-PNFD/2019. Tahun ajaran 2019/2020 pun dimulai dengan penuh semangat walau kurang lebih 1,5 bulan masih tetap menumpang disekolah terdekat.

    

pendidik dan tenaga pendidikan bersama komite ( Nov 2020)

Pada tanggal 15 Juli 2019 dilaksanakan pemasangan papan merk SMP Negeri 5 Gido langsung oleh bapak Kepala Dinas Pendidikan Nias, Bapak Syukur Arman Mendrofa, S.IP didampingi oleh beberapa tokoh seperti Kepala UPT Kecamatan Gido, Bapak Eliadil Laoli, Panitia Pembangunan, Tokoh Masyarakat, Pemerintah Desa, Tenaga Pendidik, peserta didik, dan sejumlah tokoh lainnya. Setelah proses pemasangan papan merk selesai maka SMP Negeri 5 Gido resmi menjalankan segala Aktivitas PBM di gedung darurat dengan fasilitas dari pemerintah desa (kursi, meja) dan sumbangan beberapa tokoh untuk sarana lain. Asori Laoli, S.Pd merupakan Kepala Sekolah SMP negeri 5 Gido yang pertama walau berstatus Plt dengan Ketua komite pertama Ariyusu laoli.

SMP Negeri 5 (Oktober 2022)

Puji tuhan dengan berbagai dukungan dari seluruh elemen masyarakat, tokoh masyarakat, tokoh pendidikan, pemerintah desa dan seluruh orang yang telah berpartisipasi yang tidak bisa disebutkan satu persatu SMP Negeri 5 Gido berjalan dan tetap mengikuti segala peraturan yang berlaku. Saat ini SMP ini sudah memiliki 3 rombongan belajar, 1 kantor guru (sumbangan Orangtua), dan 1 buah kamar mandi, serta fasilitas lain seperti alat-alat olahraga. Saat ini SMP Negeri 5 Gido yang peserta didik 60 orang, dijalankan Kepala sekolah Defenitif (Bapak David Wijaya Munthe, S.Pd,Gr) dibantu 2 guru PNS GGD, 7 GTT, 1 orang penjaga sekolah dan ketua komite EVORI LAOLI.

(sumber : Tokoh Masyarakat)

Note :Apabila ada kekurangan dalam penulisan, narasi dalam tulisan ini, tim penulis sangat terbuka dalam merangkum informasi, data yang tentunya semakin melengkapi dan memperbaiki isi tulisan ini

https://web.facebook.com/smpnegeri.gido.5/

https://web.facebook.com/smpnegeri5gido/?ref=pages_you_manage

Best Practice "PENGGUNAAN APLIKASI E-RAPORT UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 5 GIDO TAHUN PELAJARAN 2020/2021”.

Best practice atau praktik terbaik adalah pengalaman terbaik atau kisah keberhasilan yang ditulis oleh pendidik dan tenaga kependidikan (guru, kepala sekolah, atau pengawas) untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam melaksanakan tugasnya di lapangan secara kreatif, inovatif, praktis, memiliki nilai kebaruan yang berdampak terhadap meningkatnya mutu layanan pendidikan yang diberikannya kepada peserta didik.

Tenaga Pendidik dan Kependidikan terkhusus guru pasti sudah tak asing lagi dengan istilah ini. Best Practice merupakan salah satu jenis karya tulis ilmiah (publikasi Ilmiah) yang dapat dijadikan alternatif bagi guru untuk kepentingan kenaikan pangkat. Best Practice adalah karya tulis guru/Kepala Sekolah yang berisi pengalaman terbaik dalam proses pembelajaran, proses peningkatan kompetensi dan standar pendidikan di satuan pendidikan tempatnya bertugas. Pada Praktik ini banyak hal penerapan pendekatan, metode, atau model pembelajaran, pemanfaatan media dan sumber belajar, dan berbagai inovasi dalam pembelajaran, serta kegiatan lain yang meningkatkan kualitas dalam pembelajaran yang tentunya bisa berdampak bagi peserta didik, guru dan satuan pendidikan secara menyeluruh. 

"Praktik terbaik (Bahasa Inggris: best practice) dapat didefinisikan sebagai suatu cara paling efisien (upaya paling sedikit) dan efektif (hasil terbaik) untuk menyelesaikan suatu tugas, berdasarkan suatu prosedur yang dapat diulangi yang telah terbukti manjur untuk banyak orang dalam jangka waktu yang cukup lama.  Praktik terbaik menceritakan kisah sukses ataau pengalaman terbaaik kreativitas dan inovasi PTK dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi dalam meningkatkan mutu layanan pendidikann di satuan pendidikan sehingga dapat mencapai prestasi yang diharapkan. Praktik terbaik tidak selalu identik dengan langkah yang besar dan "revolusioner" yang dilakukan oleh PTK dalam menyelesaikan masalah, tetapi bisa juga melalui sebuah langkah kecil, penerapan alternatif-alternatif pemecahan masalah yang sederhana, tetapi efektif dan dampaknya terasa dalam peningkatan kualitas pelayanan pendidikan di satuan pendidikan. Masalah yang ditemukan di lapangan dicari solusinya secara taktis dan praktis. Bagi guru bisa berkaitan dengan penggunaan media dan alat peraga, strategi, model pembelajaran tertentu yang inovatif sedangkan bagi kepala sekolah bisa berkaitan dengan penyelenggaraan program pelatihann, workshop, pembiasaan, pembuatan kebijakan dan peraturan, pembuatan sarana dan prasarana tertentu dan sebagainya.  best practice atau praktik terbaik adalah pengalaman terbaik atau kisah keberhasilan yang ditulis oleh pendidik dan tenaga kependidikan (guru, kepala sekolah, atau pengawas) untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam melaksanakan tugasnya di lapangan secara kreatif, inovatif, praktis, memiliki nilai kebaruan yang berdampak terhadap meningkatnya mutu layanan pendidikan yang diberikannya kepada peserta didik (sumber: https://id.wikipedia.org/wiki/Praktik_terbaik"). 

Berikut best practice kepala sekolah SMP Negeri 5 Gido TP 2020/2021

Judul (https://drive.google.com/file/d/1l1cfQ3avMkCK43v1J1MJgM0KnylluD9b/view?usp=sharing )

Lembar persetujuan, kata pengantar, daftar isi (https://drive.google.com/file/d/160q-OflWxccK_RB9uCSreyunp5iTYuzL/view?usp=sharing )

BAB I, II, III, IV, Daftar Pustaka (https://drive.google.com/file/d/1_jqbJ0rzYls2Gtyj6sOdItiG8y9HcQ2R/view?usp=sharing )